“Nou, van Daan is net de diagnose bekend. Hij blijkt EDS te hebben met hypermobiliteit. Ik mag hem niet te veel laten lopen, want dat is te vermoeiend en te pijnlijk voor hem. Vraag ik in de klas “wie wil de lamp even uitdoen?” En….. Daan staat al bij de lichtknop, helemaal door de klas gesprint. Hoe kan ik hem nu minder laten bewegen, als hij zelf al zo wil bewegen. Pff, ik vind het wel een dingetje.”
Wij zijn trots op het artikel in Zorg Primair van onze collega Dana van den Dungen. Zij beschrijft haar kijk op 5 jaar Passend Onderwijs voor leerlingen met autisme. Daarin vooral het belang van goede samenwerking, steunstructuur voor leerkrachten, goede beeldvorming en denken vanuit krachten.
